郭学军

摘 要：高职院校的体育课程对学生未来就业、发展以及个人身体素质的提升大有裨益，特别是武警警官学院的学生，更需要重点学习这门课程，满足将来就业的需要。为了提高教学效益，各大院校都在引进模块式教学策略，本文分析了模块式教学的概念，提出了几点实践性策略。

关键词：高职;体育教学;模块式教学策略

引言

在传统的体育教育模式下，教学成效不突出，已经无法满足高职学生体育素质发展日益提高的需求，广大教师纷纷对新的教学策略展开了研究。模块式教学理念目前已经有了较为扎实的应用基础，在体育教学中也体现出了明显的优势，下面就来围绕这一理论谈一谈高职体育教学。

1 什么是模块式教学

模块式教学是一种以现场教学为主，技能培训为核心的教学模式，它结合某种职业应具备的基本能力制定任务，将完整的教学过程划分成多个分散的模块，各个模块之间相互独立，学生按需选择模块学习，最终达到整体的目标。这种教学理论在引入我国后，结合我国教育情况做出了一些调整，目前主要体现以人为本和全面育人两个要求，培养学生从业的基本能力和宽泛的素质基础[1]。

2 高职院校体育教学中模块式教学策略

2.1研发体育教材

为了促进模块式教学法在高职体育教育中的应用，需要在立足学校体育教育情况的基础上，研发出新的模块式教材，完善教学内容，满足学生职业发展需求。……