高等院校舞蹈教学中培养学生舞蹈表现力的策略
2020-10-21彭敏
青年生活 2020年24期
关键词:高等院校
彭敏
摘要:舞蹈作为一门艺术类学科,它要求表演者能够将舞蹈音乐中所想表述的思想和情感,体现在自己的舞蹈动作上。而整个舞台效果是靠舞蹈者的动作和整个音乐背景共同呈现的。对于一名舞者来说,表现力是评判舞蹈好坏的重要因素,它不仅仅是外在的动作层面的表现,同时还包含了舞蹈者对音乐的理解和情绪的表达。自从进入21世纪以来,我国在高等院校的教育模式上进行了不断的更新和改革。到目前为止,整体层面的舞蹈理论已经构建了较为完善的体系,但是我们也必须认识到,在目前阶段的教学过程中,普遍存在过分的注重舞蹈动作的标准与否,而忽略了对情感的表达,这对于我国舞蹈行业的发展是十分不利的。因此,在舞蹈教学过程中,教师要重视对学生表现力的培养,使他们在进行表演时能够更好的表现自己的思想和情感。
关键词:高等院校;舞蹈教学;培养学生;舞蹈表现力策略
引言
我国高校应该探索一系列有助于提高舞台表现力、增强学生艺术修养的有效途径,为国家培育出更多的艺术人才。
一、舞蹈舞台表现力
表演过程中舞蹈的表现力是近些年才兴起的一个概念,它要求表演者能够对音乐和舞蹈有充分的理解,并形成自己独特的思想和情感。在表演过程中,通过肢体的动作来传达思想,将自己的感受直观的呈现给观众,并通过表演动作的张力,在表演时增强感染力,从而在观众的心理上寻找一种共鸣,并在这种模式下,将观众和表演者联系在一起。……
登录APP查看全文
