张磊

摘 要：小学英语教学中，教师也需要进行英语口语教学，使学生形成纯正的发音，让学生能够灵活运用英语表达自己的想法。文章将从组织口语练习游戏、举行角色扮演活动、设计主题分享活动等方面出发，探讨小学生英语口语的提升方法。

关键词：小学英语;口语能力;提升方法

在小学英语教学中，教师在教授学生英语书面知识时，也需要教授学生口语表达方式，让学生能够熟练掌握英语的表达。对于小学生来说，他们在此时期学习英语这门语言学科是非常具有优势的，更容易掌握英语中的发音，更容易理解英语的表达含义。因此，在小学英语教学中，教师更要注重对学生的口语教学，为学生今后的英语学习奠定基础。

一、组织口语练习游戏

在小学英语教学中，我们对学生的英语口语的教学，可以通过为学生组织口语练习游戏的方式实施教学。口语练习游戏的形式，也能给学生的英语学习带来更多的趣味性，能够让学生更积极地参与到口语练习过程中。在为学生组织口语练习游戏时，教师可以为小学生准备好需要学生练习的卡片，让学生根据卡片上的内容说出相应的英语单词、短语或句子。

如，我在教授学生《Look at me！》一课时，便在课堂上运用卡片形式组织学生进行口语练习的游戏，让学生能够在游戏过程中充分掌握英语口语表达方式。在课堂上，我为学生展示出了有耳朵、鼻子、嘴巴、眼睛的卡片，让学生从这些卡片中抽取其中一张，并将自己抽到的那张卡片上的图形用英语说出来。……