马明亮

摘  要：随着新课程改革和素质教育的不断深化，对我国教育领域提出了更高的要求。在此形势下，小学语文作文教学也发生了相应的变化，即教师在教学基础知识的同时还应当注重学生阅读、写作能力的培养，以此提高课堂教学的有效性，进一步促进学生的语文学习。

关键词：课外阅读;小学语文;作文教学

作文教学是小学语文教学中的重要组成部分，对于学生的语文学习具有至关重要的意义。然而由于教材相对有限，不能满足学生的写作需求。对此，教师就应当对课外阅读予以高度的重视，并且采取有效的措施，激发学生的写作兴趣，拓宽学生的知识范围，进而提高学生的写作能力，为学生的综合发展奠定坚实的基础。

一、课外阅读，激发写作兴趣

小学阶段的学生尚处于成长发展的初始时期，个人阅历是非常有限的，且掌握的词汇量相对较少，因此在写作过程中很容易出现抵触心理，加之学生表达能力尚未完全成熟，如果在写作中遇到阻碍，将会直接影响到学生的写作效果。同时，有少数学生认为写作过于无趣，大多都是因为教师所采取的灌输式教学，使得学生处于一种被动学习的状态，不但主体性未得到有效的凸显，写作兴趣也得不到良好的激发。与写作教学不同的是，课外阅读明确学生的主体地位，尊重学生的个人意愿。在课外阅读中，学生能够根据自己的喜好选择读物，这样不但能够激发学生的写作兴趣，还能够让学生在阅读中积累一定的课外知识，这对于学生的写作是非常有利的。……