浅谈小学数学高效教学策略
2020-10-21郭佩珍
科学导报·学术 2020年7期
郭佩珍
摘 要:小学是学生初步学习数学知识的关键时期,学好小学数学知识对于学生的影响是非常重大的。学生可以通过数学知识来快速解决一下生活中的实际问题,学习数学知识能够有效的激发学生的思维,增强学生的创新意识,培养学生的理性思维,对于学生将来学习其它学科会有非常大的帮助。因此,教师在小学数学教学过程中要不断吸取先进的教学经验,找到正确的数学教学方法,提高小学数学教学效率。
关键词:小学数学;课堂教学;高效教学
随着新课改的不断推进,学生在小学阶段的素质教育越来越受到重视,学生在小学阶段是学习基础知识的时候,一定要重视学生的全面发展,在传统的小学数学教学过程中,有的老师过于注重学生的数学成绩,總是拿成绩的好坏来衡量一个学生的学习标准,这样对于学生的长远发展是非常不利的,老师在引导学生学习数学知识的时候应该要培养学生的数学学习兴趣,引导学生掌握正确的数学学习方法,增强学生的数学自学能力,激发学生的创新意识。只有这样才能真正达到小学数学的教学目标。在此,笔者结合多年的小学数学教学经验,谈谈那些真实帮助学生高效学习的数学教学策略。
一、鼓励学生预习,掌握知识框架
经过多年的小学数学经验我发现一些数学成绩比较好的学生,在数学课堂上的学习都比较认真,他们的数学知识接收能力很好,而一……
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