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小学体育教学中学生刻苦锻炼精神的培养探讨

2020-10-21管澄

科学导报·学术 2020年28期
关键词:有效教学策略小学体育

管澄

摘  要:小学阶段是学生身心发展的关键时期,也是培养学生身体素质和刻苦锻炼精神的重要时期。小学体育作为小学课程体系中的重点学科,对培养学生刻苦锻炼精神,提高学生的身体素质都具有重要意义。随着我国教育改革的不断发展,新课程标准对小学体育教学提出了全新的教学要求,要求老师在教学中不仅是要注重对学生身体素质的培养,也要对学生刻苦锻炼精神的培养,这样才能够促进学生良好意志品质的形成,为学生在以后的生活和学习中奠定素质基础。因此,在小学体育教学中,老师要改变传统的教学模式,要不断的优化和创新体育教学模式,致力于对学生刻苦锻炼精神品质的培养。

关键词:小学体育;刻苦锻炼精神;教学现状;有效教学策略

随着素质教育理念的提倡和教育改革的发展,体育教育在我国教育体系中占据着重要地位,人们对体育教育的重视程度也越来越高。在新课改的背景之下,对学生刻苦锻炼精神和意志品质的培养已经成为了小学体育课程教学中的重点教学目标和教育改革对小学体育教学的重点教学要求。在小学体育教学中培养学生刻苦锻炼的精神品质是促进小学体育教学改革发展,促进学生健全人格形成的重要途径。因此,在小学体育课堂教学中培养学生刻苦锻炼精神是十分有必要的。在新课改的教学要求下,小学体育老师必须要改变传统的教学理念和教学模式,要积极改革和创新教学方法,结合学生的个性特点和实际情况。……

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