范欢飞

摘 要：随着社会的不断进步和经济的快速发展，人们的生活水平也有了很大程度上的提升，人们对于教育的重视程度也越来越高，如今初中数学课程标准和教育部共同颁发了《教育信息化》，其中对数学的创新性提出了更高的要求，这带给初中数学教师的不仅仅是一种挑战更是一种机遇，但是数学课程的改革已经进行了很大一段时间，但是初中很多学校目前创新数学的教程的现状并不是很好，很多老师都受到传统教学观念的长期影响导致不能很快地将思想转变过来，这些初中数学教师们在课堂上仍然占据着主体的地位，本文主要对初中数学教学中存在的问题进行了简单的介绍，并且给出了一些初中数学翻转课堂教学的策略，希望可以给读者带来一些帮助。

关键词：初中数学 翻转课堂 教学策略 探索

信息技术的大力发展给初中数学翻转课堂教学提供了有效的支撑，这种载体是教师录制的一些微视频，这种教学模式和传统教学模式有着特别大的區别，将传统的数学教学模式彻底颠覆了，其要求老师在课堂上不能占据太多的时间，如今的数学课堂已经不再是简单的死板的安排课上和课下学习的知识，这种教学模式是将学生作为初中数学教学的主体和中心。在这种大背景之下，翻转课堂教学逐渐兴起并被应用在初中数学的教学中起到了很大的作用，要想在初中教学中更好地发挥出来翻转课堂教学的效果的关键因素在于开展教学的人。……