黄俊晋

摘  要：小学阶段是小学生成长的初始阶段，阅读是小学生学好小学语文的基本條件，同时其在小学语文中是不可缺少的关键环节。怎样使小学生爱好阅读，喜欢阅读是当前小学语文教师提升教学成绩的重要手段之一。小学语文教师在开展教学活动过程中需要培养学生养成阅读的好习惯，本文从采用合适的指导阅读方法，把课堂时间尽量留给学生、提升语文教师自身的综合素质及通过培养小学生语文阅读能力，使学生养成良好的阅读习惯三个方面探讨了如何借助阅读提升小学语文的教学成绩。

关键词：小学语文;阅读;教学成绩

一、在小学语文教学中借助阅读的必要性

阅读与小学教学效率以及教学质量具有非常密切的关系，所以这就需要小学语文教师对阅读引起高度重视。然而小学生通常情况下不能主动的进行阅读，所以导致小学语文成绩较差。因为课外读物有很多种形式，非常容易在较短的时间内集中学生的注意力，提升学生学习语文的积极性与主动性，学生通过课外阅读可以发现很多课本上没有的知识，有助于提升学生的综合文化素养，完善语文知识体系，为学生的语文学习打下坚实的基础。最近几年，随着我国教育体制的不断创新与升级，社会教育部门对小学教育引起高度重视，而语文在小学学科中是不可缺少的科目，在素质教育背景下发挥着至关重要的作用。课外阅读逐渐成为小学生学习语文过程中重要的学习方法。……