袁宗坤

摘  要：随着初中阶段教学改革的持续深入，传统初中语文课程单一教学方式已经有所改变，逐渐重视学生语文核心素养的培养，建立生本课堂。因此，本文主要阐述核心素养下初中语文教学构建生本课堂的概念，并探究具体的构建策略。

关键词：核心素养;初中语文;生本课堂;构件策略

引言

我国教育事业不断的发展和改变，教育部门和政府部门逐渐重视初中阶段教育的发展，而且提高对教育工作者的关注，引导其进行素质教育改革。在这种情况下，初中语文教师也应该积极主动的参与到核心素养培养和素质教育改革中，在教学中构建生本课堂，这样才能大大提升课堂教学趣味性，促使教学效果明显改善。

一、核心素养下初中语文教学构建生本课堂的概念

在初中语文教学中，培养学生核心素养是时代发展的必然，也是改善传统教学弊端的措施。创建初中阶段语文教学生本课堂，教师需要重视学生的主体地位，改变教学观念的同时改变自身职责，由以往的教学主导转变为教学辅导，促使学生积极主动的参与到教学中，并成为学习的主人。初中语文生本课堂的构建，能够为教师和学生提供更多交流的条件，能够让教师深入了解每一位学生的心理发展情况和学习方面的需求，建立良好的师生关系，创造良好教学环境。同时，为了培养并促进学生核心素养的发展，教师需要结合学生的学习情况，完善教学方法和策略，结合时代发展优势，采取新的教学手段，构建新的教学模式，将学生的积极性和主动性激发出来，进而完成教学目标，提升教学效率。……