李芝安

摘 要：语文是小学教育中的基础学科，对于学生未来的发展和其他学科的学习都有着重要的作用。随着社会的不断发展，信息技术已逐渐渗透到各个领域中，尤其是教育行业，将现代信息技术运用到小学乡村语文教学中，不仅符合新课改的趋势，也能在很大程度上提高语文教学质量。本文对新课改下小学乡村语文教学中现代信息技术的运用进行了探究。

关键词：新课改 乡村小学 语文教学 现代信息技术 运用

和城市小学相比较，乡村小学的教学水平比较落后，将现代信息技术与语文教学相结合，不仅能改进传统的教学方式，提高教学效率，更能培养学生的学习积极性，帮助学生养成良好的学习习惯。近几年，我国教育政策逐渐向乡村教育倾斜，乡村教育信息化也得到了支持，乡村小学生也得到了更多的教育资源，乡村小学语文教学质量也得到了明显的提高。

一、现代信息技术在乡村小学语文教学中存在的问题

1.信息技术设备使用率不高

许多乡村小学语文教师在实际教学过程中仍采用传统的教学方式，在语文课堂上和学生进行互动。这就造成了现代信息设备的使用率并不高，设备长时间都是在闲置，无法发挥出现代信息设备的真正效用。

2.教师的信息技术应用经验不足

由于现代信息技术设备在乡村的普及率越来越高，乡村语文教师也认识到了现代信息技术设备的重要性，但是教师的实际应用经验较少，专业能力不足，导致教师在教学过程中无法高效应用现代信息技术设备。……