传统民间游戏在学前教育中应用的价值探讨
2020-10-21刘芳
成长 2020年8期
刘芳
摘 要:传统民间游戏作为我国传统文化的重要组成部分,其广泛体现了我国广大劳动人民的经验智慧,值得我们传承借鉴。而通过将传统民间游戏应用于学前教育中,不仅可以起到丰富教学内容的作用,还有利于学生传承这些优秀传统文化,体会传统文化的魅力。有鉴于此,本文将论述传统民间游戏在学前教育中的实际应用,分析其应用价值,意在为相关行业者提供参考价值。
关键词:传统民间游戏;学前教育;应用价值
对于学前教育而言,游戏是日常教学中所最常见的辅助手段。而传统民间游戏作为我国传统文化的重要组成部分,其具有所需道具简单易得、趣味性较强以及种类丰富等特点,在学前教育的应用中必定能够大放光彩。
1 传统民间游戏在学前教育中的实际应用
1.1 深入挖掘游戏道具,激活学生学习热情
通过对游戏趣味性的有效把控能够有效激活学生的学习热情。对此,教师在展开游戏活动时,一定要注重游戏的趣味性与可玩性,这样才能保证幼儿的参与热情。事实上传统民间游戏的道具基本来自于我们生活中的常见物件。由此,教师就可以引导学生走进生活,在大自然中找到乐趣[1]。树木飘下的几片叶子、街道旁随处可见的小花以及田野间几颗造型奇特的石子,这些材料都可以成为学生的游戏道具,而通常学生在寻找这些游戏材料时就已经产生了浓厚的兴趣,这将不仅能够有效培养学生的动手观察能力,还利于学生熟悉自然界的各种事物。……
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