尹岳

摘 要：2020年初，因疫情全国学生都在家进行网络授课。停课不停学成为当下热议话题，家长，学生和老师，都对网络授课有了全新的认识和理解。当然，英语的网络教学也存在着一些利弊，在经过对本校各年级授课教师和学生的问卷调查之后，提出了一些自己的看法，希望能为老师以后的教学，起到参考的作用。

关键词：英语;网络教学利弊;解决方法

利用智学网，钉钉网等网络平台，全国各学段都开展起了线上授课教学。这是当下解决学生学习问题的最好方法。和传统教学的模式相比，网络教学更能培养学生对信息的获取、加工、分析、创新、利用的能力，可以有效帮助学生建立良好的信息素养，为其以后适应信息社会的学习和生活打下坚实的基础。但同时，教学信息量大、交互性强和教师一对多的教学形式，也让网络教学也存在一定的弊端。

一.网络教学的优势

1.提升了教师运用现网络技术的应用水平

网络教学对教师的技术水平有一定的要求，通过培训，所有老师都能很好的运动网络资源，通过平台分享给学生，这对一些老教师的网络信息应用的能力起到了非常大的提高作用。同时，随着科技的发展，对教师的综合素质要求也越来越高，我们教师必须跟上信息时代的步伐，毕竟我们肩负着学生的现在和祖国的未来的重任。

2.丰富了学生的课堂

网络直播授课，图文并茂，形象生动，多媒体网上授课，能够综合声音，文本，视频，图片和动画等多种方式，灵活性大，能同时完成英语中对听，说，读，写和看五种能力的输送，同时，能够更直观的让学生们理解所要表达的抽象的知识内容。……