提高初中生英语阅读能力的策略探索
2020-10-21张晓林
科学导报·学术 2020年32期
张晓林
摘 要:阅读教学在初中英语教学中占据着十分重要的组成部分,如何转变英语阅读教学方式,对初中生的英语阅读能力进行培养是新时代初中英语教学的重要任务。因此,在初中英语教学中,教师要积极对英语阅读教学进行改革,并要行之有效地对学生进行阅读指导,从而能够早日实现提高初中生英语阅读能力的目标。
关键词:初中英语阅读教学;阅读能力;读写结合;指导方法;课外阅读
随着新课程改革的不断深入,素质教育的理念已经逐渐深入人心,提高初中生的英语阅读能力显得尤为重要。因此,在初中英语阅读教学中,教师要深入进行研究与实践,积极探索提高初中生英语阅读能力的策略,以此可以对学生进行高效的英语阅读教学,并能够对学生的英语阅读水平进行培养,从而能够让学生产生强烈的满足感和自豪感,不断提高初中英语阅读教学实效。下面,我将结合自身的教学实践感悟,对提高初中生英语阅读能力的策略进行一番阐述和说明。
一、读写结合,提高读写能力
在初中英语阅读教学中,教师指导学生对文章进行全面的分析,并为学生设计与文章内容有关的写作任务,可以让学生主动关注文本、利用文本,从而不断提高学生的读写能力。因此,在初中英语阅读教学中,教师要积极将读写结合模式应用到英语阅读教学课堂当中,以此可以让英语阅读活动与写作活动之间的联系更为密切,从而能够完善英语阅读教学策略,不断促进初中英语阅读教学的建设。……
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