江周

摘  要：在当前新课程标准提出以后，各个学科在开展日常课堂教学活动时，都会将核心素养培养作为课堂教学的主题和基础。对学生进行核心素养培养不仅是一种品质培养，同时也是对学生们的一种能力锻炼。物理学科一直以来都是初中学习过程中非常重要的一门学科，在物理教学过程中，也要将核心素养作为基础，这样才能够促使其对物理教学产生积极影响。因此，本文对初中物理核心素养及其对物理教学的影响展开探究。

关键词：初中物理;核心素养;物理教学;影响

1 初中物理核心素养的基本构成

1.1 对基础知识的掌握

初中阶段是学生学习成长的重要阶段，基础知识的熟练掌握是课程学习必可不可少的内容之一，只有通过日常学习过程不断地积累知识内容，才能够实现巩固知识，提高发展的学习目标。无论是传统教学应试教育还是新课改背景下的素质教育，掌握必备的学科基础知识都属于课程学习的核心内容。基于核心素养视角下的基础知识教学与学习，要求教师在教学过程中转变传统“一言堂”式的教学方法，改变学生在学习过程中被动接受学习的局面，从学生学习发展的需要出发，积极引导学生通过探究、思考掌握相关的文化知识内容，并善于借理论知识解释解决实际生活过程中常见的物理规律以及物理现象，从而促进科学唯物主义世界观的形成。

1.2 对科学学习方法的掌握

在初中物理课程教学实践中教师除了基本的文化课程知识教学之外，同时对于学生相关的物理实现以及科学的学习方法教学也应当给予相应的重视。……