胡海燕

【摘要】当前我国非常重视对学生的英语教学，重在培养学生交流应用能力。在小学高年级阶段，激发学生学习英语的兴趣，提高其学习效率对学生掌握英语知识，提高应用技能非常重要。本文主要探讨小学高年级学生应用英语绘本阅读教学的方法及策略。

【关键词】小学高年级   英语绘本   阅读教学   策略方法

英语是小学教学体系的重要组成部分，英语教学也是我国小学教育教学改革的重要内容。在长期的小学英语教学中，很多教师没能将英语教学作为语言类学科进行教育，忽略语言环境对学生学习产生的影响，且教学内容老化，方法单一，难以激发学生的学习兴趣，严重地影响了学生的英语学习效果。由此可见，在面向小学高年级学生的英语教学中，教师需要探索符合小学生发展规律，能够激发学生英语学习兴趣和提高英语学习效率的方法，推动小学英语教学改革工作的顺利开展。

一、英语绘本教学简述

绘本也可以称作是图画书，主要以图片形式为主，利用文字的辅助作用，根据相关故事编制形成的图书，绘本是最适合儿童阅读的有效材料，符合儿童的心理、年龄特点，以其精良的制作、真实的语境、形象的画面和丰富的形式，为儿童提供丰富的学习素材。教师可以将绘本教学应用在小学高年级英语教学的课堂上，由于很多绘本都是根据一个鲜明主题或故事进行铺陈的，学生阅读后很容易进入绘本营造的情境当中，并结合图画和文本涉及的事件背景去展开想象。……