唐巍

摘 要：近年来，我国格外重视职业院校的发展，加大力度扶持各类职业院校的教学改革工作，并取得了突出的成就。在以往，我国中职院校以专业型人才培养为主要目标，因此更加重视对于学生专业基础知识和工作技能的培养，但是却容易忽略了学生综合素质水平的提升，为此，在教育改革的背景下，只有正确认识职业教育和职业能力培养的内涵，加快教育理念和教学方法创新，才能稳步提升中职院校的人才培养水平，才能为社会各行业输送更多的有生力量。

关键词：中职院校  会计专业教学  职业能力  培养

在中职院校当中，会计专业属于热门专业，选择会计专业就读的中职学生越来越多，这是在经济高速发展的带动下，求学趋向性的重要体现;但是，现代会计工作日趋复杂，传统依靠人工的会计工作方式已经逐步被电算化、信息化会计工作方式所取代，这就对会计人员提出了更高的要求：当代会计人员不只要深谙会计基本理论，还要熟练掌握计算机信息处理技术，除此之外，在团队中工作，面对工作中的各类人际关系挑战，会计人员还必须具备高度的工作责任感、原则性以及团队协作精神和语言沟通能力。在这种机遇与挑战并存的背景下，中职院校只有正视当前会计专业教学中的缺点，积极借鉴经验、创新教学组织，从而切实增强会计专业学生的职业综合能力。

一、中职学校会计专业教学中的普遍问题