张志国

摘要：随着时代的飞速发展，网络信息技术已经逐步地覆盖在生活中的很多领域。其中，在我国的教育学中，网络信息技术已经达到了胡火纯青的地步，它在我国的教育中应用也十分广泛和常见了。随着网络技术的快速发展，一种新型的教学手段突显而出――微课，微课逐步地进入了教育教学中。在英语教学中，微课成为了一种教学热点。微课在英语教育中的应用，不会约束学生的年纪特点。微课它占据播放的时间比较短，可以在有效的时间里概括课堂的重点，很大程度上可以提高了英语课堂效率，从而构建了高效的英语课堂。

关键词：微课;构建英语;高效课堂

随着新课改的进行，英语教学的最重要的内容就是把英语课堂变成高效的课堂。但是，构建高效的英语课堂并没有十分的容易，在一节英语课堂中，学生难免会认为英语课堂枯燥、乏味。说起英语，我们会感觉学习过程就比较平缓，就是对于单词的积累过程，是对于语感的培养过程，在这个过程中，学生容易产生厌烦的现象。而微课可以优化英语课堂的教学内容，有效地提高了英语的教学效果。那么，英语教师应该如何巧妙的把微课融入在英语课堂中呢？下文，本人将针对微课构建英语高效课堂的策略和大家进行讨论，以供参考。

一、在课堂导入时引入微课，帮助学生进行预习工作

课堂导入是在进行讲课前时的一个重要环节，它可以吸引学生学习英语的兴趣，在上课前，英语教师利用微课进行课堂导入，帮助学生进行英语的预习学习，从而引导学生自然而然地进入课堂的学习之中。……