杨海兵

摘要：语文一直都是学生时代的主科课程，而且语文对学生理解其他学科的知识以及日后发展有着重要的意义。在小学语文课堂学习中，阅读教学是学生综合素质的表现，可以帮助学生提升思想品格。但在实际教学中，部分学生对于文章理解以及思想感情的把握欠缺。所以在语文课堂上教师要重视对于学生阅读能力的培养，帮助学生养成良好的阅读习惯。

关键词：小学语文;教学课堂;阅读能力培养

在小学语文学习过程中，学生的阅读水平是参差不齐的，这在一定程度上影响了学生语言综合能力的提升。因此，在课堂上培养学生的阅读能力是语文教育者的主要工作内容之一。并且在养成学生阅读习惯的基础上，进行系统系的阅读训练，让学生具有自主思考的能力，进而促进小学语文教育的发展。

一、阅读教育在小学语文教育中的重要性

（一）巩固课堂知识

学生理解能力是以认知文字为基础的，阅读能力的提升能够加深课堂知识的消化吸收。小学阶段的学生理解能力欠缺，教师在授课时需要对文章讲解，分析并且带领学生一起概括文章中心含义，才能达到更好的教学效果。所以小学语文教学中进行阅读理解能力培养，在一定程度上提升了学生的整体语文水平。

（二）提升表达能力

经过教学实践表明，具有较强阅读能力的学生，其语言表达能力也较好。这是由于通过阅读能力的培养学生的理解能力也随之提升了，这类学生能更好的理解文章主旨以及作者表达的思想感情，部分有想法的学生会与别人分享自己的理解思路，这也在无形中提升了表达能力[1]。……