张兴财

摘    要：当前，在国家教育制度不断改革与创新的环境与背景下，为了能够更好的培养大学生良好的学习能力、应用能力，高校在开展数学课程教学时，要重视数学教学模式、教学手段的改革与创新，结合当前高校数学教学的现状和特点，不断丰富与创新数学教学的内容与形式，提升高校数学教学效果、人才培养质量的更好提升。本文主要对高校数学教学培养学生数学应用能力的策略与方法进行探究与讨论，旨在运用更加切实可行的教学策略和方法来培养与提升大学生运用数学的能力，丰富大学生的数学素养、提升大学生的综合能力。

关键词：高校;数学教学;培养;数学应用能力;探析

一、培养高校大学生数学应用能力的重要性分析

高数是高校教学中的重要学科和内容。由于高等数学教学课程的知识与内容具有很强的抽象性与逻辑性，学生在学习、掌握与运用数学知识方面存在很大的局限与不足，影响学生运用数学知识能力的有效提升。

随着国家素质教育工作的不断推进，培养大学生应用知识的能力是非常重要且迫切的。在高校的数学课程教学中，教师通过开展数学课程来培养学生良好的应用能力，使得大学生能够更好的运用所学的数学知识来解决实际的数学问题和生活问题，逐渐拓展学生的思维，培养学生良好的数学素养，能够帮助高校大学生取得更好、更全面的发展。与此同時，培养高校大学生数学应用能力不仅是素质教育的实际需求，而且也是培养国家所需优秀人才的迫切要求。……