曹晓玲

摘 要：随着教育改革的不断深化，初中英语教学模式发生了根本性变化。如何发挥小组合作作用提高初中英语教学有效性成为教师主要思考的问题。教师要重新审视英语教学的重要性，创新教学方法，将小组合作学习的观念渗透到教学的方方面面，在合作探究过程中建立学习兴趣，逐步培养学生的英语思维。本文重点探究初中英语教学中小组合作学习方法的应用，分析现阶段初中英语教学现状，并提出有效的改进措施。

关键词：初中英语 小组合作学习 具体应用

引言

英语是一门语言性学科，对学生的语言表达能力以及社会交往能力的培养有重要作用。随着教育改革的不断深化，教育部门对初中英语教学提出了更高的要求，教师要创新教学方法，恢复学生学习的主体地位，开展小组合作学习，组织学生合作探究。目前来看，小组合作学习从一定程度上提高了教学质量。但也存在很多问题，如教学未摆脱传统教育模式的影响，小组合作流于形式等。因此，在初中英语教学过程中，教师要探索有效的小组合作模式，打造高效的英语课堂。[1]

一、初中英语教学中小组合作学习方法的应用现状

1.传统教育理念根深蒂固

受传统教育制度的影响，部分初中英语教师的教学理念比较落后，将教学工作重心放到提高学生的英语成绩上，不注重学生英语素养的培养。特别是受应试教育的影响，教学内容比较单一，不符合新课标改革对英语教学的实际要求。……