孙婕 刘礼容

摘要：随着社会的不断发展，市场对人才质量的要求越来越高，教育教学改革也不断深入。基于此，各高校抓实精品课建设，促进教学改革，保障教学整体质量，提升教学水平显得尤为重要。精品课程建设是高职院校教学改革工程的重要内容，是高职院校教学质量和人才培养的重要组成部分。本文主要是基于《仓储与配送管理》省级精品课程建设，从课程建设规划、教学内容设计、教学方法的改革、考核方式的转变以及实践教学等方面进行实践与探索，以期培养具备专业意识、专业素养和专业实践能力的物流人才的基础上，提高教学质量，推动优质课程建设，实现优质资源共享。

关键词：精品课程;《仓储与配送管理》;教学改革

学校的中心工作是教学，教学的核心内容是课程建设。课程建设不仅是学校教学改革的重点，同时也是学校推进改革的难点。对于高职院校来说，在精品课程建设过程中，应突出高职院校的教育特点，满足高职院校教育改革目标，对教学内容和教学方法的改革要紧跟时代潮流、符合社会人才需求和学生的发展要求，有利于人才的培养，最终实现教学资源共享【1】。

一、科學合理设定课程建设规划

《仓储与配送管理》课程是高职类院校物流管理专业的一门核心课程，旨在培养生产企业、流通企业、物流企业中仓储与配送作业的一线工作人员、作业班组负责人、部门主管等。在进行课程设计时，紧紧围绕培养学生仓储与配送管理的基本认知能力、业务操作能力、业务管理能力、业务拓展能力展开，在一定程度上促进学生的职业能力和职业素质的养成。……