仲强

【摘  要】当今时代的迅速发展为网络技术的发展提供了空间，而网络技术与教育的融合，为教学方式带来了极大的改变。而且，在信息技术普遍应用的今天，线上教学已经成为一种流行，而且也为学生提供了良好的教育平台。当然，这也对教师的教学能力和应用网络技术的能力提出了较高的要求，因此，做好系统性的微课程培训工作，提高生物教师的专业能力，才能保证教学的有效推进。

【关键词】高中生物;微课程;培训

微课程在此次课题研究中主要代指针对教师的培训整理的合集，其不仅包括对日常教学网课教学的训练，还包括教师日后提升的主要方向。对于高中生物教师的考验并不仅限于网课直播，教师不仅需要依靠文字展示理论知识，依靠图片形象化地讲解知识点，还应该掌握录制微视频、插入视频与特效等网络操作技术，做好对学生的心理疏导工作，明确日后的教学和研究方向。为确保高中生物课程正常开展，围绕高中生物教师展开培训是十分必要的。

一、武装头脑，做好特殊时期的教育者

随着信息技术的不断发展，线上教育直接影响着日常的教学，也就是说，作为教师的我们不仅要加强自身对在线教学能力、信息技术应用能力的培养，还包括心理上的教育。教师首先要做到武装自己的头脑，了解微课的相关知识等方面的内容，同时，确保这一微课程的应用价值。而且，相关单位进行培训的目的就是使教师将微课程下的高中生物课程与以前相关的内容完全融合起来，锻炼提升教师的素养。……