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地方高校生态旅游课程教学改革与实践研究

2020-09-29李洋洋陈海曦

写真地理 2020年26期
关键词:教学改革

李洋洋 陈海曦

基金项目:本文系河南省高等教育教学改革研究与实践项目“新形势下高等学校旅游管理专业应用型人才培养体系改革研究与创新研究”阶段性研究成果。

作者简介:李洋洋(1984-),男,河南信阳人,信阳师范学院旅游学院讲师、博士,主要从事生态旅游教育教学研究。

摘 要: 生态旅游作为一种强调保护生态环境的新型的旅游方式已成为当前旅游业可持续发展的最佳模式,代表着旅游发展的方向之一。《生态旅游》也是地方高校旅游管理专业的一门限制性选修课程,本文结合旅游管理专业学生特点对课堂教学进行改革研究,主要从拓宽教学内容、增加案例专题研讨、实践训练等手段帮助学生建构完整的生态旅游知识体系、树立生态旅游环境伦理观、培养生态旅游管理职业技能,为将来从事生态旅游工作奠定坚实的理论基础和从业能力。

关键词: 生態旅游;旅游管理专业;教学改革;实践训练

【中图分类号】G642.0     【文献标识码】A     【DOI】10.12215/j.issn.1674-3733.2020.26.235

生态旅游是以有特色的生态环境为主要景观的旅游。是指以可持续发展为理念,以保护生态环境为前提,以统筹人与自然和谐发展为准则,并依托良好的自然生态环境和独特的人文生态系统,采取生态友好方式,开展的生态体验、生态教育、生态认知并获得心身愉悦的旅游方式。《生态旅游》是地方高校旅游管理专业的一门限制性选修课程,通过理论教学,要求学生了解生态旅游产生的历史背景,掌握生态旅游的基本理论,以及结合相关案例,了解生态旅游系统主体、客体载体及媒体的要求及管理思想,理解生态旅游理论的具体实践和应用,了解国内外生态旅游的发展状况。……

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