初中体育排球教学问题及对策探究
2020-09-27刘鑫鑫
读与写·上旬刊 2020年9期
刘鑫鑫
摘要:随着我国素质教育观念的不断发展,在初中体育教学中排球课程的地位越来越重要。排球课程不仅能锻炼学生的身体协调能力,增强学生的身体素质;还可以使学生在排球运动过程中形成良好的团队意识,从而为学生的全面发展奠定良好的基础。但是在教师实际开展排球教学活动时仍然存在着各方面的问题。针对这种情况,本文通过深入探究初中体育排球教学中存在的问题以及相关对策的实施策略,以期能够提高初中排球课程的教学质量,为促进学生的全面发展提供一些有价值的参考。
关键词:初中体育;排球教学;存在问题;策略分析
中图分类号:G633.96 文献标识码:B文章编号:1672-1578(2020)25-0293-01
排球作为一项基本体育运动,深受各年级学生的喜爱。
在初中体育教学中排球教学的有效开展,可以使学生在练习发球、垫球等基本动作的过程中增强身体素质;同时还能使学生在运动过程中发展团队协作能力。但是,受到传统教学思路的影响,教師在开展排球教学活动时仍然存在一系列的问题,例如教学方式落后、学生积极性不高等现象。针对这些现象,教师要及时创新教学手法,激发学生对排球运动的热爱,促进排球教学质量的提高。
1.在初中排球教学过程中存在的问题
1.1 教师的教学模式陈旧。
由于初中阶段的学生在身体素质上呈现出一定的差异,包括男女之间的性别导致的体能差异,以及同性之间发育程度不同产生的差异。……
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