宋宇 杨清海 张洪祥 李红军

【摘要】应用型本科院校办学的重要目标是为社会培养具有一定实践能力的应用型人才，实践教学是培养应用技术人才的重要途径，而实践教学保障体系建设已经成为提升人才培养质量、提高毕业生就业竞争力和吸引大学生生源的有利突破口，实验室管理在整个体系建设中则起着非常重要的作用。

【关键词】实验室管理  实践教学  保障体系

【基金项目】辽东学院2019教学改革与研究项目，编号：2019B022。

【中图分类号】G64  【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）35-0127-02

應用型大学是指以应用型为办学定位而不是以科研为办学定位的本科高等院校，以本科教育为主，与学术型大学概念相对，应用型本科教育对于满足中国经济社会发展及高层次应用型人才需要起到了积极的促进作用。2014年开始，国务院正引导一批非研究型普通本科高校向应用技术型转型。而实践教学是培养学生专业核心能力的关键环节，实践教学保障体系很大程度上需要建设实践教学基地，实验室是实践教学基地的重要组成部分，因此实验室管理在整个实践教学保障体系建设中起着至关重要的作用。

一、加强实验室规章制度建设和实践教学档案管理工作

实践教学是将理论知识转化为实践能力的重要桥梁[1]，也是培养应用型人才创新能力和综合素质的重要途径。实验室是进行实践教学的重要场所，做好一系列规章制度建设方可保障实践教学工作的顺利有序高效开展。……