蒙建英 曾昀 陈碧 李俊君

摘 要：2020年初新型冠状病毒肺炎疫情波及全国，教育部发布了延期开学的通知，各高校停止常规的课堂教学，采取线上教学的方式来应对此次危机。我院利用信息化手段，选择2017级农村订单定向免费医学生作为教学对象，经过近两个月在线教学的效果探讨与实践，对于医学院校来说，线上教学是紧急情况下而暂时采用的替代方案，理论课实行线上教学，见习课仍然实行线下教学，两种教学方式相结合，是疫情防控时期教学工作的新思路和新方法，为今后特殊时期开展教学活动指明方向并打下基础。

关键词：新冠肺炎疫情;订单定向;在线教学;实践

2020年初，一场史无前例的新型冠状病毒肺炎（COVID-19）以下简称“新冠肺炎”）爆发，迅速席卷全国并蔓延至世界各地。为了应对疫情，国务院办公厅发布通知指示“各地大专院校、中小学、幼儿园推迟开学，具体时间由教育部门另行通知”[1]。

为了保障高校学生正常的教学，教育部指示要采取适宜教学方式，扎实做好教育信息化工作、支持学校延期开学期间线上教学工作开展，各地各校应根据行政区域内和本校教学条件，在学校延期开学期间通过网络平台等方式，开展线上教学[2]。面对疫情，课堂教学“黯然失色”，各种“线上教学”粉墨登场。根据教育部、自治区教育厅和学校提出的“延期开学和停课不停教、停课不停学”的要求，我院教师在抗击疫情的压力下，仍坚持保障在疫情防控期间的在线教学。……