裴文集

摘要：随着信息技术的快速发展，在各领域都得到了广泛应用，当然，在教学领域也不例外。目前，小学语文教学中已经广泛应用了信息技术，在这种形势下，小学语文教学改革十分迫切。基于此，本文根据小学语文教学的实际情况，探讨了如何将小学语文教学与信息技术融合起来。

关键词：小学语文;信息技术;结合

前言

在我国信息技术在教育领域的应用时间并不是特别的长，新课标中要求，教师在实际教学过程中要科学应用信息技术，全面推行，确保课堂教学的有效性。但从目前的情况看，信息技术在小学语文教学中的应用还处在初期阶段，还有很大的上升空间。作为教师，有责任对信息技术与课程教学的有效应用进行研究和探讨。

1 小学语文教学与信息技术结合的优势

1.1 凸显语文学科的趣味性

在以往的小学语文课程教学过程中，教师可以应用的教学资源非常有限，一般就是黑板、课本等等，即使有些条件好的学校可以用幻灯机来开展教学，也不能将小学语文教学的趣味性、有效性全面发挥出来。将语文课程教学与信息技术融合起来，可以凸显语文课程的趣味性、丰富性。简单来说，信息技术冲破了以往有限教学资源的限制，突出了语文学科的趣味性[1]。

1.2 丰富了教学资源，进行拓展教学

在新课标体制下，教师不仅要完成基本教学工作，而且还需要进行拓展教学，起到丰富学生知识储备、提升学生学习能力的作用。……