李永锋

摘要：新的课改要求老师们不再作为课堂的中心，而是把学生们当做课堂的主人，通过引导和帮助让学生们主动的接受知识。但是，真正在实施的过程中，还是会遇到很多的问题，学生们习惯了被动的吸收老师传递的知识，怎么吸引学生们的兴趣，实施探究式的教学方法，是现下老师们需要不断思考的问题。

关键词：初中物理;探究式教学;实践

引言：

初中物理作为语数外以外的课程，往往不会引起学生们太多的重视。所以要根据学生们的实际情况，开始实行探究式的教学方法。由老师设置趣味性的问题或者悬念，引发学生们探索的欲望，在此过程中，多和学生们交流，然后根据实际情况总结探究成效，并不断的优化，在课堂上实现高质量的教学。

1.探究式教学的定义

顾名思义，指的就是在教学活动中，以探究为主的教学方式。详细来说，就是在老师的引导下，让学生们独立自主的学习和思考，再通过同学间的合作和讨论共享学习的心得。探究的实际内容就是课堂上使用的教材，参考的对象就是学生们周围的学习和生活。借此，学生们可以自由的提出自己的见解、疑问，再发现问题以后，可以组成小组、团队来尝试解决问题，所学即所用，把理论的知识和现实的问题相结合的一种新型教学模式。

2.开展初中物理探究式教学的根据

2.1  是学生们不断向前发展所需要的。根据的学生的实际情况，培养他们的创新精神、探索精神。……