郑飞燕

摘要：古诗文是语文教学中非常关键的组成部分，是中华民族不断累积的文化瑰宝，对于学生本身人文素养和底蕴的深化是非常关键的。所以，在当前的小学语文教学中，教师也应该重视古诗文教学，并在此基础上不断的进行完善和优化等，使得学生的语文能力和综合素质得到进一步地展现。基于此，本文将以此为话题进行研究，希望对相关工作的开展发挥出借鉴价值。

关键词：小学语文;古诗文课堂;措施探讨

分类号：G623.2

前言：在我国的历史文化当中，古诗文就是其中的一朵奇葩，引导学生更好地学习和理解古诗文，是教师在语文课程中非常关键的一项责任。所以，在现阶段的课程教学中，教师就应该不断地深化自己的认知，并借助古诗文教学的特点进行文化的渗透，使得学生的文化视野得到拓展、文化素质得到提升，让学生本身得到更加全面和综合的发展。

1.小学语文教学中古诗文教学的重要性

在中华民族的文化历史当中，古诗往往是其中非常重要的一个文化瑰宝，具有着语言精练、想象丰富、情愫真挚等特点，是文学历史上的一道风景线[1]。而在小学阶段的语文教学中，古诗文也在其中占据着非常关键的地位，可以让学生在古诗文的学习中增长更多的知识、陶冶学生的性情、不断地加强学生对文字的敏感度和兴趣等，使得学生得到方方面面的发展和提升。所以，在当前的教育背景下，要想将古诗文教学的……