王睿

摘 要：从古到今，人们一直将音乐作为一种抒发情感的载体，能够实现人类情感传播的需求。从情感表达的角度来看，在打击乐教学中，应该对于音乐情感培养给予足够的重视。本文就打击乐教学中音乐情感的培养策略展开了一系列的浅论。

关键词：打击乐教学;音乐情感;培养策略

打击乐具有独特的音乐特色，具体表现在较强的节奏感以及美妙的音色，还具有多样化的演奏形式。打击乐需要用敲打手法来发声，起源于民间，在发展中根据不同的地域特点形成了各异的风格。将音乐情感目标融入到打击乐教学中具有重要的意义。

一、夯实学生的打击乐基本功

打击乐具有较强的节奏感，使得很多音乐爱好者都乐于运用打击乐进行情感表达，得到精神享受。这就使得教师在教学中应该向学生强调将情感融入其中，与听众产生共鸣，这离不开扎实的基本功训练。打击乐基本功训练较为单调，教师应该对学生提出严格要求，向其传授正确的姿势与手法。在基本功训练中，教师应该融入音乐情感，使学生真正热爱这种音乐形式，并能渗透情感。当学生已经掌握基本手型后，可以侧重于带领学生练习四连音，再逐渐练习其他音色。通过这样的方式使学生能够循序渐进地掌握打击乐的情感表达方法。教师可以适当结合一些表演技巧的元素，分别训练学生的手腕、肘关节以及指关节。以此为基础，学生能够逐渐熟练这种演奏技巧，为其表达音乐情感建立基本条件。……