陈成 姚成

摘 要：互联网的发展给教学带来了一定的机遇和挑战，互联网已经成为经济社会创新发展的重要驱动力量。在互联网背景下，职业教育也要不断创新教学方法。本文主要分析了互联网给中职教学带来的挑战，并提出了几点创新互联网时代职业教育教学新模式的探究。

关键词：互联网;职业教育;教学新模式

随着社会经济的发展，互联网已经成为未来发展的重要计划。中职教育也要加强与互联网的结合，让教学能够适应社会的冲击与发展。同时，在互联网背景下，对于人才的需求也越来越高，这也给中职教育带来了新的机遇和挑战。

1.互联网给中职教学带来了新挑战

随着互联网技术的发展，很多教师在教学中都开始逐渐利用多媒体设备来进行教学。中职教育在发展初期，教师更多的是利用多媒体进行课件的展示，进而提升自身效率。网络技术的应用使得教学也更偏向于信息化，这种教学方式能够在很大程度上提升课堂效率，激发学生的学习兴趣。在后期的发展中，教师开始逐渐将互联网和教学结合起来，创新教学模式，丰富教学内容，让学生能够在课堂上获取更多的知识。学生利用互联网进行学习，还能够拓宽学生的学习渠道，提升学生的学习主动性。互联网的发展对中职教育带来了一定的挑战，在教学中逐渐摒弃传统的教学观念和理念，用网络技术来代替传统的教学。

2.互联网时代职业教育教学新模式探究