齐娜

【摘要】数学是小学教学中非常重要的一门必修课程，也是学生学习数学生涯的启蒙课程，是日后数学学习的基础。其中应用题是小学中段数学教学中的重点也是难点，学好小学应用题才能为日后的学习和生活打好基础。从小学中段课程应用题的教学现状入手，分析现行教育中的问题，从而提出小学数学应用题教学的改革策略。

【关键词】新课程;小学数学;应用题教学

当今时代的小学数学课堂在新课程理念的进一步渗透之下相比从前在各个方面上都有了很大的进步。如果具体到应用题的教学，从这个方面来看其中还是存在一些问题的，因为教师针对应用题的教学和学生在这方面的学习对于小学数学课堂来说实在是太过于重要，所以必须要解决这些问题。本文也将围绕着这些问题进行分析，并给出一些解决的意见。希望能够通过科学有效的策略和措施进一步改善当前小学数学应用题的教学情况。

1 当下在小学数学应用题教学的过程当中存在的一些问题

1.1 过于重视对题海战术的使用，忽略了对学生思维能力的培养

现在很多小学数学课堂虽然以新课程的理念为中心和主体，但是由于传统的教学方法和教学模式应用的时间太过于长久。导致在进行应用题教学的过程当中，教师会忽略了对学生们的思维能力的培养，而仅仅只为学生布置大量的应用题，采用“题海战术”，认为这样可以直接、有效地提高学生们解答数学应用题的能力。……