摘要：通过对儿童类绘本中色彩应用这一主题的实际研究，我们初步了解了儿童类绘本设计中的传统色彩元素的表现，好的儿童类绘本设计符合儿童的生理和心理偏好，好的儿童类绘本可以很容易阅读。研究传统文化以及传统色彩在绘本中的应用可以发现，传统色彩符合儿童的生理和心理接受特点，不需要任何复杂的配色方案，但必须在儿童需要的简单应用范围内将自然和美丽的感觉融入到绘本的设计中。通过以上的研究，也为特殊儿童绘本打开了新的思路，为特殊儿童的童年撑起了一片不一样的天空。

关键词：儿童绘本;传统文化;绘本设计;色彩

一、传统色彩运用的艺术特征及对绘本应用的意义

民间艺术形式反映了形状和色彩的简单自然的艺术特征，用主观和浪漫的情感表达对美好生活的渴望，夸张的抽象风格，独特的构图风格和天空中的想象力，这种简单、自然和简单的表现更贴近孩子的心脏，孩子容易感受和表达。

敦煌宗教壁画的颜色大多为黑色、红色。其他与之搭配色彩有黄色，绿色和蓝色等。由此我可以感受到幼稚的温柔和无辜的情感品质。如西藏地区高纯度的色彩，五彩缤纷的斑块随处可见，它代表着广阔土地上的生命，舞蹈灵魂，这是西藏地区的独特色彩。儿童也喜欢高纯度的颜色或简单的颜色表达，因此儿童类绘本将尝试迎合他们的颜色偏好。在这一点上，民族艺术的颜色与儿童类绘本色彩在一定程度上是相通的，这种相通相同可以创造出属于中国的原创的优秀儿童类绘本。

我们每个人都想成为绘本故事的主角，尤其是对于儿童读者来说。很多中华文化中具有历史文脉的东西，是外国原版绘本或者是翻译过来的绘本做不到的。中国原创的带有中国历史气息的绘本，跟容易带给儿童更多的认同感也在无形之中弘扬了中国传统文化。如《中国原创绘本节日礼盒装》，展现了中华民族的传统节日，体现了我们中华民族悠久的历史文化，而这种文化与儿童类绘本设计相结合，带给了我们不同的时代美感。

二、传统文化对儿童类绘本设计的艺术价值与意义

中国传统民间文化风格自然简单，其独特的思维方式和审美吸引力具有无限的艺术价值。民间艺术的表达往往与游戏的民间活动密切相关。例如龙灯和舞狮是为了庆祝主要民间日的表演，它们均属于游乐性质的艺术形式。儿童的天性是好奇心和游戏。民间艺术注重人们内心情感和欲望的真实表达。

因此，民间艺术元素所表现出来的内容以及表现形式和技巧，不仅能够适应儿童的审美需求，还能通过民间艺术元素与儿童类绘本这一形式的结合，培养孩子们的民族责任心。《胖嫂回娘家》繪本中胖大嫂的布老虎、肚兜是赏心悦目又具有中国特色的物品。借助绘本可以传承民族民间文化，深刻理解中国文化的内在精神。最后，我们将能够从我们即将失去的国家的传统艺术和文化的继承中创造性地发展。

三、绘本色彩对听障儿童中的意义及作用

残疾人是人类大家庭的平等成员。我国7岁以下有70000名左右的听力受损儿童，每年增加2万名。在绘本的设计中，应以多方面，全面，易懂和实用的方式应用到适合听障儿童的绘本中。儿童类绘本用生动活泼的形式，来对听障儿童进行教育，符合了听障儿童的认知特征。

色彩也是绘本的主要视觉表现形式。色彩是认知世界的直接表现。在物体被光源照射后，它被反射到人眼中，最后由大脑处理以产生色彩感知。这种心理过程使1至6岁患有听力障碍的儿童能够区分和识别色彩。通过合理的色彩设计，绘本将更受听力障碍儿童的欢迎。儿童类绘本的设计也将在听力受损儿童的康复和教育中发挥更重要的作用。

《温暖的手语》这本绘本是我接触到一本很特别的绘本，是一本充满爱的故事。正像绘本尾页上说的“有的人的耳朵听不见，但心却能听见”。给孩子一个健康的引导，一颗爱的种子，自带光芒，也温暖照亮着身边的人，就像书中的丽萨和托马斯一样，身体的缺陷并不影响心灵的交流。这是特殊孩子的心声：其实，我和其他的孩子没什么不一样。绘本以温情的画面告诉我们，引导我们，要关注特殊人群，他们和我们没有什么不一样。

结语

在满足儿童生理和心理需求的基础上，绘本设计可以融合民族历史文化的精髓。让孩子们在快乐的心情中享受和认识新事物，不断提高知识的接受程度，它建立了强烈的民族和社会历史责任感，从而维护和促进了中国本土文化的健康持续发展。特殊儿童可以使用的绘本也以温情的画面告诉我们，引导我们，要关注特殊人群，他们和我们没有什么不一样。当然，本文的研究只是对基于生理学和心理学的中国儿童类绘本色彩设计的一些讨论。例如材质和绘画技法不同的绘本对儿童的不同影响，还有对数字儿童类绘本色彩应用的研究方面还存在不足，未来将继续关注这些方面。

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作者简介：何笑洁（1997.2—），女，汉族，籍贯：河北张家口，单位：沈阳师范大学美术与设计学院研究生，研究方向：美术教育。

（沈阳师范大学美术与设计学院 沈阳 110034）