冯金星

摘要：目前，在新课改不断推进的过程中，教师通过新的教学方式，不断提高学生学习效率，而课堂练习设计也是其中重要的一个环节。教师通过设计巧而有效的课堂练习，使学生学习更具整体性，教授与练习互相补充与协调，紧密配合，使练习充分发挥有效性，从而提高学生综合素质能力。

关键词：小学数学;课堂练习设计;有效性

引言：

小学教育在新课改的推进中不断受到越来越多的教师的重视，而小学教育又是教育的基础，小学数学更是一门基础课程。教师在课堂上除了教授基础知识，还要带学生在课堂上对已经学习的知识做充分的练习，这时候，课堂设计就显得尤为重要，如何能让学生积极的参与课堂练习中，如何让课堂练习生动有趣，如何使课堂练习达到最有效的目的，教师针对课堂练习设计应该多花心思，多思考。

一、小学数学课堂练习设计的重要性

在教学中，教师充分利用课堂时间传授知识，但对于课堂练习没有足够的重视，导致学生练习不足，知识点无法充分掌握。在实际课堂中，教学和练习是同等重要的，不能厚此薄彼，学生通过教师的讲解记住知识点，但记住和理解、运用知识点还是有差距的，只有通过反复的练习，才可以熟练掌握。教师用心设计课堂练习，教学与练习相辅相成，使学生不仅熟记知识点，还可达到理解的程度，灵活运用所学知识，提高学习效率。由此可见，良好的课堂练习设计是非常重要的。……