张国华

摘要：对于初中的道德与法治的学习，实际上如果能够成立学习小组的话将能够非常有利于学生的学习，因为初中道德与法治这门课如果能够多让学生进行交流和互动的话，将能够很好的帮助学生理解一些比较枯涩难懂的知识点。因此初中道德与法治的教师在自己的授课过程中要让学生去成立一些学习小组，进而便于学生的交流和讨论，而且也能够提高学生的学习效率。在初中道德与法治教学中成立学习小组，一方面能够便于学生对于知识的探讨，另一方面还可以有利于学生完成學习任务，最后还能够有利于学生之间互相督促学习。所以说，初中道德与法制教师要要求学生来成立一些学习小组。

关键词：初中道德与法治;学习小组;知识探讨;学习任务;督促学习

成立道德与法治的学习小组，其第1步是要先对学生进行分组，分组的过程中教师可以完全依靠学生的道德与法治成绩，或者说让学生来进行自由的组合等等，只要能够让保证他能够在这个小组中不受干扰的学习，那么就能够达到比较好的效果。等分完学习小组之后，教师就要选一些小组的组长来更好的对小组的学习进行统筹的安排，这些小组的选择可以从各个方面进行考量，进而选出一个比较合适的人选。本篇文章将针对于初中道德与法治教学中成立学习小组的积极作用进行一些相关方面的探讨，希望可以给有需要的教师一些有用的启发。……