王兴丽

摘要：在幼儿的成长以及发展的过程中，家庭教育是第一位的。科学且健康的家庭教养，能够更好的优化的身心健康，也更有助于幼儿的成长与发展。但溺爱型的家庭教养，极有可能会滋生幼儿的问题行为，继而影响幼儿的健康全面发展。为此，在实践过程中，应该科学全面的分析溺爱型家庭教养对幼儿问题行为的影响，积极研判其中存在的成因，科学且高效的采用相应的优化对策，进一步促进幼儿的成长与发展。

关键词：溺爱型;家庭教养;幼儿问题行为;影响;策略

一个民主家庭培养出来的孩子，可以是独立自信且善于沟通的孩子，而溺爱型家庭培养出来的孩子大部分是自私自利、有畏难情绪的孩子，因为他们从小到大都生活在一个被“高度重视”的家庭中。溺爱型家庭教养对幼儿问题行为极容易产生较为深刻的影响，甚至还可能影响着幼儿的健康全面成长与发展。为此，在实践过程中，有必要研判幼儿问题行为的成因，积极采用科学且高效的策略，切实有效的促进幼儿的成长。

1、溺爱型家庭教养对幼儿的负面影响

父母是孩子的第一任老师，家庭教育是学校教育的重要补充，当幼儿生活在一个溺爱型的家庭教养氛围中，他们极有可能会涌现出诸多的负面行为问题，这些极不利于幼儿的健康茁壮成长。为此，在实践过程中，有必要充分全面的分析溺爱型家庭教养对幼儿的负面影响，以此来深入剖析其中的原因，为落实科学的对策提供夯实的依据。……