张慧敏

摘  要：本文主要就农村留守儿童体质健康管理与体育促进实践进行研究，以实验法为辅助，对山西省太原市小店区北格镇流涧小学三年级的60名农村留守儿童进行了坐位体前屈、仰卧起坐、掷实心球、50m跑（25m×2折返跑）等实验前后指标的测定，通过一段时间锻炼后，留守儿童身体健康状况有了明显改善，进一步证明了体育锻炼在促进留守儿童体质健康方面的重要作用。

关键词：农村留守儿童  体质健康管理  高校体育促进  实践研究

中图分类号：G80-05                        文獻标识码：A                 文章编号：2095-2813（2020）07（b）-0180-03

Abstract： This paper mainly studies the physical health management and sports promotion practice of left behind children in rural areas. With the aid of experimental method， 60 left behind children in the third grade of Liujian primary school in beige Town， Xiaodian District， Taiyuan City， Shanxi Province， were tested before and after the experiment， such as sitting forward flexion， sit ups， heart ball throwing， 50 meter run （25m×2 turn back run）， etc. After exercise， the physical health of left behind children has improved significantly， which further proves the important role of physical exercise in promoting the physical health of left behind children.

Key Words： Rural left behind children; Physical health management; College sports promotion; Practical research

农村留守儿童是基于我国经济社会不断变化且人口大规模流动背景下衍生出的较为特殊的群体。然而，由于留守儿童父母长期在外，无论是其生活、学习还是健康均无法得到保障，其中，他们的体质健康问题是当下最值得关注与重视的问题。因此，本文主要将山西省太原市小店区北格镇流涧小学三年级的60名农村留守儿童作为研究对象，并进行了坐位体前屈、仰卧起坐、掷实心球、50m跑（25m×2折返跑）等实验前后指标的测定，现报告如下。

1  研究对象与研究方法

1.1 研究对象

本研究是以山西省太原市小店区北格镇流涧小学三年级的60名农村留守儿童作为研究对象，他们年龄均在10岁左右。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

借助本地图书馆、知网搜索引擎等网站查找相关资料，从而为本课题研究奠定良好基础。

1.2.2 实验法

（1）准备阶段。

立足于研究需求，与留守儿童进行沟通与交流，收集留守儿童体质健康方面的信息资料，并向有关专家和高校教师请教，最终确定此次实验测试的指标。……