摘要：高校爱国主义教育在开展至今已取得一定成效，但仍存在不同程度的问题，需加强与改进、完善与创新。新时代背景下爱国主义的内涵发生了改变，一方面，00后已成为大学生主体，其价值观念与思维方式具有个性化、多元化的特征，同时也深受各种社会思潮的影响;另一方面，时代对大学生爱国主义教育提出新要求。结合新时代大学生爱国主义教育的新要求，从理念认知、情感意志、行为实践三方面探索创新发展路径。

关键词：新时代 大学生 爱国主义 教育路径

中图分类号：G641  文献标识码：A  文章编号：1009-5349（2020）13-0179-02

2019年11月，《新时代爱国主义教育实施纲要》由中共中央、国务院印发，并要求各地区各部门结合实际进行认真贯彻落实。高校作为大学生爱国主义教育的主阵地，结合新时代爱国主义的内涵和教育的新要求，弘扬继承民族精神与时代精神，培育时代新人，高校责无旁贷，需要履尽职责。

新时代世界格局变化加速，中国如何才能站住脚、行稳致远，这是对新时代大学生爱国主义教育的考验与挑战。大学生具有活跃的思维、多元的思想，国家的繁荣昌盛离不开也需要新时代青年的力量。十九大报告中强调要让爱国主义精神牢牢扎根，新时代对大学生爱国主义教育提出了新要求，大学生爱国主义教育深远影响着个人、社会与国家的发展，因此需要緊跟时代步伐，探索大学生爱国主义教育新路径。

一、新时代大学生爱国主义教育的新要求

爱国主义具有历史性，同时又是具体的，历史发展对爱国主义内容具有决定作用。新时代对大学生爱国主义教育提出的新要求主要有三点：

1.弘扬创新精神

民族国家的生存发展离不开时代民族精神的支撑，创新精神则决定着国家和民族的未来。高校在加强爱国主义教育时，要以诸多敢为人先、为国家进步发展做出突出贡献的爱国人士为模范，培养大学生的爱国情怀与创新精神，激励大学生奋斗进取。

2.培育时代新人

每个时代有每个时代的发展特征与要求，需要人们具备不同的素质以促进社会的发展，新时代习近平总书记提出要培养具有民族担当的时代新人，深刻回答了“培养什么人”的问题。国家综合实力的比拼依靠人才的储备。高校承担着培育人才的重任，应始终以爱国主义教育为引领，传承优秀传统文化、培育时代新人。

3.深化中国梦教育

对大学生进行爱国主义教育，向大学生展现震撼人心的革命史实，带领大学生倾听中国故事、感受中国力量，有助于其正确认知、把握理解中国梦的实质内涵，辩证认识个人与国家的统一关系，在努力实现个体梦想的同时助力中国梦的实现。

二、新时代大学生爱国主义教育的重要性

对于新时代大学生爱国主义教育的重要性，主要从实现大学生人生价值的精神支柱、践行社会主义核心价值观的途径和推动实现中国梦的强大精神动力这三个方面展开分析。

1.实现大学生人生价值的精神支柱

大学阶段是学生建立健全正确科学的世界观、人生观与价值观的时期，影响着人一生的成长成才。在此阶段加强对大学生的爱国主义教育，对于明确学生的奋斗目标、引领学生成为有价值的人具有重要意义。大学生刻苦努力，为理想奋斗的过程即是爱国的体现。爱国主义是大学生实现人生价值路程上的指明灯，是坚定个人理想信念的精神支柱。习近平总书记曾在不同场合多次强调爱国主义教育，提出每个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连。要将爱国之情渗透于大学生的生活实际中，影响和激励大学生不断奋斗，努力成为有价值、有作为的有用之人，增强爱国主义教育的实效性，使爱国主义教育生根发芽。

2.践行社会主义核心价值观的途径

社会主义核心价值观指引着每个人的生活，是社会公众理应遵循的共同价值观念。爱国是个人层面的首个要点，规范指引着人们的行为举止。大学生的整体形象代表着国家的未来，综合素质折射着民族国家的整体水平。爱国主义教育不仅仅是口号教育、不仅仅是停留在意识层面的观念，更重要的是规范大学生的言谈举止，塑造大学生的良好精神面貌。爱国是大学生应具备的基本素质，是大学生严格要求自己的体现。新时代加强大学生爱国主义教育能够帮助其认识和理解国家与个人的关系，树立正确的爱国观念意识，从个人实际做起，锻炼塑造个人的爱国担当，践行社会主义核心价值观。

3.推动实现中国梦的强大精神动力

大学生承担着实现中华民族伟大复兴的历史重任，是实现中国梦伟大目标的重要新生力量。具有爱国意识的大学生能够认清自身发展与国家命运的关联，能够认清个体发展于国家发展的重要意义，能够认识到自身的责任与担当。新时代对大学生进行爱国主义教育，让大学生了解为实现中国梦而奋斗的感动人物与事迹，了解国家的繁荣富强对个人发展的影响，充分理解认识爱国的意义与重要性，在生活中形成爱国的基本素养，进而心生为个人理想奋斗、为国家梦的实现而努力的动力。从自身做起，正确处理与国家的关系，培养为实现目标而不畏艰难的坚韧精神，尽己之力为中国梦的实现贡献自身力量。

三、新时代大学生爱国主义教育的必要性

新时代大学生爱国主义教育的必要性主要从社会思潮冲击大学生的民族自信和大学生爱国主义教育缺乏时代性两个方面展开分析。

1.社会思潮冲击大学生的民族自信

多元化的社会思潮伴随改革开放程度的加深与全球化进程的推进逐渐深入人们的社会生活，以大学生为主体的年轻人尚未形成健全的价值观，辨别是非的能力较弱，思想很容易受到不良社会思潮的影响。以拜金主义、功利主义、自由主义为代表的西方价值观影响着大学生的意识思维，西方国家通过各种手段美化自己的意识形态，严重冲击大学生的民族自信，挑战高校思想政治教育的创新发展。新时代世界格局与国家形势发生了复杂的变化，高校要加强爱国主义教育，引导大学生深刻认识国家的国情与政策制度，以此来巩固国家意识形态在大学生心中的地位，帮助大学生提高辨别是非的能力，不受外来社会思潮的动摇，增强民族自信。

2.大学生爱国主义教育缺乏时代性

大学生爱国主义意识的培养与践行与爱国主义的教育内容方式密切相关。爱国主义教育是动态发展的，其教育方式与内容随时代发展而不断发生变化，同时大学生的思维具有活跃性，需要结合大学生的特征开展爱国主义教育，以此才能切实激发大学生的爱国热情，因此提高大学生爱国主义教育的时代性尤为重要。当前高校爱国主义教育内容的宏观性较强，缺乏生动性与实用性，难以提高大学生的学习兴趣，也无法发挥爱国主义的现实意义;在教育方式层面，缺少与学生之间的交流互动。因此，新时代的爱国主义教育要改进突破教育方式、充实丰富教育内容，增强爱国主义教育的时代性，培养大学生的爱国主义学习兴趣与激情。

四、新时代大学生爱国主义教育的培养路径

新时代大学生爱国主义教育的培养路径可以围绕理念认知层面、情感意志层面和行为实践层面这三个方面展开探讨。

1.理念认知层面——结合学生实际，开展爱国教育

思想引领行为，从理念认知层面来开展爱国主义教育。一方面要了解大学生的实际情况，结合大学生的个性特征、爱国主义认知情况开展有针对性的教育。另一方面，要将中国的过去、现在与未来发展情况对大学生进行介绍讲解，通过讲好中国故事来增强大学生对国家的认识，使大学生客观正确地了解把握中国和世界的发展大势，正确地看待外部环境，明确自身的责任与使命。总之，高校要从大学生的实际情况出发，结合学生的兴趣特征，带领学生了解国情、世情与党情，明确自身的责任与使命，深刻认识把握爱国主义的实质与内涵，进而为之不断奋斗努力。

2.情感意志层面——讲好中国故事，厚植爱国情怀

形成理念认知是前提，要在此基础上将爱国主义精神扎根于学生心中，培养大学生的爱国情怀。爱国不能仅停留在认知层面，需要在此基础上形成热爱国家的情怀。习近平总书记曾强调：“爱国，是一个人立德之源、立功之本，是人世間最深层、最持久的情感。”因此，新时代的爱国主义教育要通过多种方式来培养大学生的爱国情怀，如结合时政热点讲中国故事，使大学生在潜移默化中加深对国家的了解;走访党史纪念馆、参观历史遗址;鼓励学生积极参加党团组织的活动等，逐渐培养大学生的爱国情怀，激励大学生在生活学习中不断积极进取、完善提升。

3.行为实践层面——创新教育形式，投身爱国实践

实现爱国主义的外化于行是新时代爱国主义教育的最终目的，引领大学生形成爱国主义的认知、形成爱国主义情怀、投身爱国主义实践，这是培养大学生形成自觉的过程，也是考验大学生意志力的过程。高校需要结合时代的发展特征与要求，直面挑战，抓住契机，运用典型的活动、事例等对大学生进行爱国主义教育，同时也要创新教育形式，实现理论与实际相结合、线上线下相结合，使大学生在参与中感受到爱国主义教育的意义与价值，在正确的爱国认知指引下从自身一点一滴的小事做起，将小我与大我相结合，践行爱国情怀、投身爱国实践。

五、结语

爱国主义教育是一个漫长的过程，大学生的爱国意识、爱国情怀和爱国实践需要在潜移默化中内化于心，逐渐实现外化于行。习近平总书记近年来多次在不同会议中强调要加强爱国主义教育，爱国主义影响着民族国家的团结与长远发展。新时代加强大学生爱国主义教育既是职责也是使命，当前中国倡导构建人类命运共同体，人们的生活已在悄然中进入全球化时代，在享受大数据给人们生活带来便捷的同时，需要清醒认识到爱国主义的重要性。大学生作为新生代，肩负民族复兴的历史重任，高校要履职尽责，开展好爱国主义教育，发挥其影响力，帮助大学生培养提升正确辨别是非的能力，避免受到不良社会思潮的影响;形成正确的世界观、人生观与价值观，增强民族自信与责任心;发扬民族精神，弘扬时代精神，培育适应时代发展需要复合型爱国人才，促使大学生在学习实践中践行爱国主义。

参考文献：

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[3]吴承强，刘非.新时代加强大学生爱国主义教育的内在机理和践行路径研究[J].未来与发展，2019（12）：88-91.

责任编辑：赵慧敏

[作者简介]李曼宁，德州学院思政辅导员，硕士，研究方向：大学生思想政治教育。