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论提升初中化学课堂中教学效率的策略

2020-08-31王敏

学习周报·教与学 2020年30期
关键词:激发兴趣教学效率初中化学

摘 要:随着教育教学改革的不断推进,在初中阶段的教学中也掀起了改革的热潮,化学学科的教学也深受影响,教师要抓住机遇,创新教学方法,加快化学课堂由传统向现代化的转变,培养全面型的人才。在现代化的化学课堂中,教师首先要激发学生的学习兴趣,让学生主动探究知识,组织学生以小组的形式合作学习,使学生借助集体的力量克服学习过程中的困难,还可以开展实验教学,给学生提供动手实践的机会,培养学生的动手能力,加深他们对知识的理解,从而有效提升化学课堂中的教学效率。

关键词:初中化学;教学效率;激发兴趣;合作学习;实验教学

在传统的化学课堂中,化学知识本身具有的抽象性,再加上教师的教学方法比较单调,学生在过程中感受不到学习的乐趣,对学习化学的欲望不强烈,不利于课堂教学的开展。对此,在现代化的化学课堂中,教师要积极创新教学方法,迎合学生的兴趣设计教学,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,培养学生的综合能力,促进学生的全面发展,从而有效提升化学课堂中的教学效率。

一、激发学生学习兴趣

初三阶段的学生才开始接触化学这门学科,这个时期的学生面临着升学的压力,而化学教材中的内容开始都是需要学生记忆的,纯粹的记忆对学生来说肯定是乏味的,导致学生对化学的学习兴致不高。鉴于此,在现代化的化学课堂中,教师可以根据学生的喜好设计教学形式,以此激发学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性,从而有效提升化学课堂中的教学效率。……

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