熊福珍

摘要：在小学语文教学中，习作是最能寄托学生感情的方式，学生通常把心中所想的事情用文字表达出来。由此来看，作文在小学语文教学当中有着极其重要的地位。通过写作，学生不仅可以提高自己的语言表达能力，掌握更多的语言技巧，还可以受到文化的熏陶，从而提高自己的文学素养。本文主要以生本教育理念为基点，探讨其在小学语文作文当中的关键作用以及如何将生本教育良好地运用到小学语文作文的教学当中。

关键词：生本教育   小学语文   作文教学

一、生本教育理念的内涵

生本教育是由郭思乐教授提出的一种新的教学观念。之前的教育都是以老师为本，老师为教育的主导，根据老师的教学思路来确定学生应该怎样学习。而郭思乐教授提出的生本教育，是以学生为本，根据学生的兴趣及特性来决定学生应该怎样学习，真正做到因材施教。生本教育理念把教学的设计对象由老师转向学生，学生的创造力和兴趣在学习过程中能够得到体现，从而使学生能够健康地发展。

二、小学语文作文的教学现状

（一）学生词汇缺乏，阻碍语言表达

习作最能体现学生的思想方式，但学生对习作的驾驭能力还是不足，无法在习作过程中充分展现自己的思想。首先，词汇量的欠缺是最主要的原因。小学生的思想十分丰富，对事情也有自己独特的见解，如果没有足够的词汇量，就很难把自己的观点用文字表达出来。……