刘江辉

体育教学是重要的教学内容，对学生综合素质的提高有着重要影响。当前，许多体育课的教学效果并不理想，学生在体育课上热情不高，课堂教学仅限于自由活动和简单的运动教学。伴随着游戏在体育教学中的应用，体育教学逐渐有了新的发展，这种方法可以提高学生的课堂参与度，激发学生的学习积极性。

一、游戏应用于体育教学中的意义

（一）丰富课堂内容，增加课堂乐趣

体育教学本就应该处于放松、快乐的氛围中，并且体育运动大多都是能引起学生兴趣的活动。体育教师的授课内容应贴近学生生活，可以说体育课堂的教学内容就来源于生活。学生在体育课堂上的表现大多是积极、乐观向上的，而他们同时也希望教师能够以一个乐观向上的态度来授课，这样整个课堂都会处在一个积极向上的环境中。所以，将游戏应用于体育教学，既能够增加课堂内容，同时还能增加课堂乐趣，能够让学生积极参与其中，提高课堂的教学效果，还能帮助学生养成乐观的生活态度，让学生真正感受到体育课堂的乐趣。

（二）提高学生的心理素质，促进学生健康发展

初中是学生成长的关键时期，如果不对学生进行正确引导，那么学生很容易出现心理问题，而体育教学可以正确引导学生的思想，促进学生的身体和心理两方面共同进步。在体育教学中，教师一定要讲究方法，注重课堂的趣味性，使学生能够减轻压力，在游戏中表现出快乐的情绪。……