朱静燕

【摘 要】随着社会的进步，科学的发展，我们迎来了网络科技的新时代，对于人才的定义标准也渐渐提升。在这样的环境下，我国教育实行了新课改，确定了学生综合发展的新理念、新方向。物理是一门应用性很强的学科，比较抽象、逻辑性也比较强。高中是学生一生之中最重要的三年，物理又作为主科之一，因此一定要打好基础，才能更好地面对以后的学习和生活。微课是这个时代的产物，将其与高中物理完美结合，对学生的学习能起到事半功倍的作用。

【关键词】微课;高中;物理

伴随着信息技术的高速发展，教育行业也是多种多样的教学方式，微课作为信息技术的教学产物，能够很好的发挥课堂的有效性。而高中物理的学习无疑是很重要的，在高中这个阶段物理的学习为今后的发展起到了关键性的作用。所以，对于提高学生在高中学习的过程提升物理学习的成效而言，微课在高中物理教学中的实施与探討就显得很重要。

一、微课的意义及特点

微课，指的是通过网络技术来创建学习的平台，在这个平台凭借影音、照片等方式把教学内容传递到网络上，学生也就能在上面选择对自己最有帮助的内容进行学习，这也就提高了学习的成效。微课时间较短，一般时间在5到10分钟之间，正所言“麻雀虽小，五脏俱全”，微课也有自身的教学方式、教学目标等。所以微课可以帮助学生在零碎的时间内去学习，这不仅能够提升学习的成效，也能够培养学生主动学习的习惯，也完全响应了新课改让我们不断创新教学形式的要旨。……