【摘要】现代信息技术的发展对教育事业有很大的影响，在中职的教学当中，应该要合理运用信息技术，改变传统的教学模式，将信息技术与中职英语教学进行融合，提高中职英语的教学水平。将信息技术与中学英语进行整合，可以凸显英语的主体地位，激发学生学习英语的兴趣，提高他们的英语水平。本文主要论述信息技术与中职英语教学的有效整合措施。

【关键词】信息技术;中职英语;有效整合

【作者简介】杨丽韡（1982-），女，汉族，甘肃天水人，甘肃省天水市职业技术学校，讲师，研究方向：英语教育。

英语在教育界的地位是十分重要的，在中职教学当中，英语教学也发挥着不可替代的作用。中职英语可以提高学生的个人素养，提高学生接收信息的能力。信息技术是教学辅助工具，能让学生更直观地理解知识，提高他们的学习兴趣。教师要合理地运用信息技术，帮助学生学习英语，提高课堂效率，改变枯燥乏味的英语课堂，提高教學质量，吸引学生的注意力。

一、中职英语教学存在的问题

1. 课堂教学不生动，学生无法提起兴趣。中职英语的教学效率没有得到很大的提高，大多数是教师没有起到一个很好的引导作用，许多教师没有意识到学生的主体地位，并且也没有对教学方式进行创新，这样不利于课堂效率的提高。大多数学生英语学习能力不强，英语基础不太好，学习起来就很吃力，并且课堂教学不生动，学生无法提起兴趣。另外，在课堂教学当中，教师反复让学生跟着录音机进行朗读，课程比较死板，学生很容易感到枯燥无趣，很难提高英语水平。……