课程思政育人理念下的大学英语教学探索
2020-08-23阎燕
阎燕
摘要:新时代高等教育肩负着“立德树人”的重要历史使命。大学英语教学也不例外。当前形势下,大学英语教学面临的一项重要课题就是如何在课程思政育人理念下推进大学英语教学,使两者有机融合。本文通过阐述课程思政的内涵特征,从教学观念、教学资源和教学方法三个方面对课程思政理念下的大学英语教学进行了探讨。
关键词:课程思政;大学英语;英语教学
中图分类号:H319.3 文献标识码:A 文章编号:1672-9129(2020)05-0085-01
Abstract:Higher education in the new era shoulders the important historical mission of "building a virtue and standing people". College English teaching is no exception. Under the current situation,an important issue facing college English teaching is how to promote college English teaching under the concept of curriculum ideological and political education to make the two organically integrate. This article discusses the college English teaching under the concept of curriculum ideology and politics from the three aspects of teaching ideas,teaching resources and teaching methods by explaining the connotation characteristics of the curriculum ideology and politics.
Key words:Course Thinking;university English;Teaching English
1 引言
課程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。课程思政是高校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以习近平总书记关于教育工作的重要论述为根本遵循,落实立德树人根本任务的重要举措,是构建德智体美劳全面培养的教育体系和高水平人才培养体系的有效切入,也是完善全员全程全方位“三全育人”的重要抓手。
在课程思政教育理念下,如何以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,推进大学英语教学与课程思政的有机融合,将思想政治教育融入大学英语教学中,通过知识的传授,价值塑造和能力培养,培养出具有“中国情怀”的国际化人才—既培养了学生的语言综合运用能力,又培养了学生的“家国情怀”和“世界眼光”。这不仅是高校英语教学的努力方向,也是当前形势下大学英语教学面临的一项重要课题。……
