陈琛

摘 要：随着新课标改革的持续推进，新课标对每个学科的要求日趋完善，其中教学有效性就是很重要的一点要求。为了提高初中英语课堂教学的有效性，我们需要不断完善教学方式，使用信息技术进行教学就是一种很好的教学方式。本文就将以初中英语中信息技术的运用作为探究方向，探究具体使用方法。

关键词：初中英语;信息技术;运用;策略

随着互联网技术的不断发展，越来越多的教师开始在教学中使用信息技术进行辅助教学，也取得了一定的效果。初中阶段是学生英语知识系统性学习的初期阶段，在这个阶段激发学生的学习兴趣对后面的英语学习很重要。同时使用信息技术是紧跟时代的一种选择，也能为学生带去更加好的教学体验，激发学生的学习兴趣的同时也能使学生的英语学习与时俱进，进而促使课堂教学的有效性得到提升。那么，实际教学中使用信息技术进行教学的具体措施有哪些呢？

一、将信息技术与导入环节进行结合

导入环节是课堂教学中的一个重要的部分，也是帮助学生快速进入学习状态、了解本节课的主要内容和知识脉络的一种教学方式。[1]在导入环节使用信息技术有助于在课堂教学的开端就抓住学生的注意力，让学生对教学的主题有基本的认识，这样学生在后面的学习中效率会更高。

比如我们在教学第三单元《How do you get to school？》的时候，为了激发学生的学习积极性，并使学生了解课堂教学的主要内容，我们可以借助信息技术进行教学。……