涂思思

摘 要：随着经济社会的不断发展，我国对于会计专业人才的要求也越来越高，现阶段各大高校也愈加注重高素质人才的培养。基于此，实践教学的重要性也得到了充分的体现，会计专业师资队伍的建设也成为了决定实践教学效果的关键性因素。

关键词：会计专业;实践教学;师资队伍建设

总体而言，会计专业实践教学师资队伍素质直接影响到教学质量的高低。本文主要从会计专业实践教学师资队伍建设的现状出发，主要阐述了存在问题的对策，希望为相关学者提供有利参考。

1 会计专业实践教学师资队伍建设的现状

1.1 过于注重理论教学，对于实践教学认识不全面

就现阶段会计专业实践教学师资队伍建设的情况来看，或多或少还存在着一些不足之处，其中最为显著的就是大部分教师过于注重常规的理论教学，往往是采取灌输式的教学模式，对学生进行理论知识的灌输，而实践教学通常是以仿真环境为主，采取学生为主、教师为辅的教学模式进行教学，这对于以往常规的理论教学来说，具有较大的冲击与挑战;还有部分教师则以观望、排斥的态度看待实践教学，特别是一些相对年长、具有丰富经验的教师，都认为上好理论课程才是硬道理，在教学过程中注重知识的传授和对学生的引导，才是切实、可行的教学方式。

1.2 师资队伍招聘方式单一，缺少一定的实践经验

现阶段，大多数高校选择教师的主要因素都是学历，在极大程度上忽视了教师的个人教学经历。……