浅谈关爱留守儿童的策略研究
2020-08-14朱庆森
当代家庭教育 2020年19期
朱庆森
摘 要:留守儿童通常泛指因父母外出打工被留在家乡或者借住在亲戚家,接受学校的九年义务教育的孩童,这类孩子的年龄通常较小,正应当是在家庭中快乐成长的少年,但是由于家庭的一些原因,父母选择外出打工来获得更高的经济效益,为了孩子以后更好地发展。但实际上,虽然父母外出务工更多的是为了孩子,但是年龄较小的儿童是不太能理解的,他们体会到的更多的是孤独感和对亲情的缺失。
关键词:关爱;留守儿童;健康成长;策略
【中图分类号】G622.0 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2020)19-0177-02
家庭和学校占据了儿童童年生活中的很大一部分,而家长和教师也对儿童的发展有着深远的影响,现阶段的问题是家长外出务工无法对孩子予以较多的关心、关爱以及关注,这就要求教师发挥自己的作用,做到教书育人。何为教书育人,既要传授家长应当传达的做人的品德和习性,又要传授给学生相关的知识,保障这些留守儿童的健康成长,并且予以他们生活该有的色彩,丰富他们的童年生活。
1.注重赏识教育
随着时代的不断前进以及社会的不断发展,教育行业已经改头换面,不再延续过去的传统式教学,而是更加注重对学生主体地位的尊重。教师也应当从教育中的主导者转换为引导者和带领者,更多的去关注学生们的思想和发展。每个人都希望自己努力的成果能得到他人的认可,鼓励认可学生将会让学生产生很大的满足感,让他们的努力得到赏识的回报。……
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