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分层教学在雅思写作中的应用探析

2020-08-14杨扬

青年生活 2020年28期
关键词:分层教学

杨扬

摘要:英语写作是英语学习一种语言输出,对于学生的综合英语素质有一定要求。雅思写作课程教师在教学的过程中,不难发现学生在作文中表现存在一定困难,随着通过雅思英语考试出国留学的学生增加,提高学生的雅思写作能力迫在眉睫,本文探究分层教学在雅思写作中的应用,为教师教学提供借鉴。

关键词:分层教学;雅思英语写作;应用探析

当下,随着全球经济一体化的不断深入发展,留学成为不少学子成才的重要途径,因此雅思教学越来越被人们的重视。雅思写作是英语听、说、读、写难度最大的一门,教师努力探索有效教学方法,希望帮助学生提升英语自信和雅思英语成绩。把分层教学模式与雅思英语写作课相结合,提出分层教学在英语写作课上的应用方法,从而帮助学生提升雅思成绩,促进他们成长为国际性综合人才。

1分层教学目标

分层教学就是要在教育中以学生为主体,关注每个学生的进步,在教学中应用分层教学模式,会让学生个体能够按照特有的方式发,促进实现学生个人的最大价值。分层教学需要直面英语水平差异较大,英语基础差的问题,努力消除差距,对学生实行差异化的教育方式。在雅思写作中应用分层教学模式,就是根据各层次学生的不同特点,协同雅思英语写作教学的目标和要求,把教学效果至于学生的发展区中,使教学要求与学生的学习活动相适应,教师在雅思写作教学过程中, 要寻找到不同层次的学生对于英语写作知识认识的结合点,制定教学目标,选择教学的策略,让学生能够在短期的培养中大大提高其雅思英语写作能力。……

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