高职财会专业“岗证融合”课程教学改革实践研究
2020-08-14农海兰
青年生活 2020年28期
农海兰
摘要:社会在发展,人才培养模式也要随着社会的发展进行调整,这样才能能够不断提升人才培养效果,使人才更符合社会和岗位的需求。对高职财会专业而言,其在设计课程过程中,应积极参考市场的变化形势,然后以市场变化为基础创建岗证融合的课程教学体系,加强人才培养和岗位之间的联系,并以此推动高职财会专业的良好发展。因此,为了提升高职财会专业的人才培养效果,本文从岗证融合的角度对高职财会专业课程教学改革做了分析。
关键词:高职;财会;岗证融合;教学改革
前言:
近年社会经济的发展态势非常好,各种规模的企业不断出现,因此对财务人员的需求量越来越高,但同时也对财务人员提出了非常高的要求。高职院校每年都会向社会提供大量的财会专业人才,而在社会对财务人员要求越来越高的背景下,高职院校应积极改革财会专业教学,通过岗证融合提升人才培养效果,令人才更符合岗位需求,从而在走入财会岗位以后获得良好发展。
一、岗证融合的高职财会专业教学
(一)岗证融合中的岗位
高职院校培养的是应用型人才,因此开展财会专业教学过程中要从职业教学的角度出发,结合财会行业以及企业的需求,培养学生的财会实践能力,以此令高职财会专业和社会发展需求更加贴合。作为高职财会专业的教师,在教学过程中应以学生实际为基础,结合企业和行业的要求,构建与岗位一致的教学体系。……
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