郭娅梅

【摘 要】 随着新课改的不断深入，课堂教学的目标成为培养学生的核心素养，将学生的核心素养培养加强，不断地帮助学生提高自己的综合素质。但是，教师受到传统应试教育的影响比较严重，导致初中英语教学有一定的问题存在，对初中英语课堂的教学质量产生影响，不利于培养学生的核心素养。

【关键词】 核心素养  初中英语教学  综合能力

1. 建立初中英语核心素养的意义

核心素养是指一个人为了和自己现在的生活相适应以及更好地面对未来生活的挑战，而具备的一些态度和能力以及知识。人们未来的生活最需要和最必要的能力就是核心素养。每一个学生都应该具备核心素养，培养符合社会发展以及自己终身发展所需要具有的能力和品格。学生的核心素养是指学生在对世界通用的交流工具应用之后，将学生的文化意识提高，帮助学生塑造健康品格，将学生的思维能力不断提高的素养。核心素养的出现和发展以及社会变革和时代发展之间具有非常紧密的联系，核心素养可以将教育体系之外产生的社会需求满足，教育发展以及变革的未来趋势就是核心素养。时代和社会一直在不断的发展和变化，国际有着越来越激烈的竞争，社会需要创新能力水平以及综合素养更高的人才，所以在教育界面临着非常大的难题。如果想要将初中英语的核心素养建立起来，需要学校以及教师对学生为了适应社会发展以及自身发展所需要具备的能力以及品格了解，在开展英语课堂教学活动的时候，需要对合作参与以及实践创新还有自主发展更加重视，还需要将学生的家国情怀和社会关爱以及个人修养培养，推动学生的全面发展。……